为推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实,进一步贯彻落实江西省教育厅《关于做好2023年江西省职业教育活动周相关工作的通知》精神,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,进一步在全社会营造关心支持职业教育改革发展的良好氛围,根据学校2023年职业教育活动周的总体安排,我校开展了以“技能:让生活更美好”为主题的“职业教育活动周”系列活动。
5月14日,智能制造学院在学校举行了电子设计制作技能竞赛。本次技能竞赛共有36名选手分别获得了一、二等奖。此次技能竞赛的举办,推进了“理论与实践、教学与管理、学习与工作、技能与素质、就业与创业”相结合的一体化教学改革,加快了双师型队伍建设,营造了校园育人文化。
为鼓励学生参加机电一体化专业活动,提升应用型技能水平,同时为省级比赛孵化优秀选手,智能制造学院于5月21日举办了工业机器人技术应用技能大赛。比赛现场,参赛选手兴致高昂,通过5小时用电脑完成了PLC、机器人编程及工业机器人视觉分拣工作站编程调试。通过这次比赛,同学们掌握了PLC、工业机器人现场编程、机器视觉等技术,加深了对专业的认同感,体验到了亲自完成工作的成就感。本次比赛遴选出了多名同学加入智能制造协同创新中心,他们表示将继续努力学习相关知识,争取在更高层次的比赛中取得好成绩。
5月16日,经济管理学院主办的2023年大数据与会计专业技能竞赛在实训楼文科跨专业综合实训中心如期举行,来自21级、22级大数据与会计专业的60名学生参加了此次技能活动竞赛。本次竞赛采用了新道i实习财务实践教学平台,要求学生以闯关的形式完成出纳、财务会计、税务会计、成本会计等多个岗位、多业务场景的企业真帐处理。整场竞赛,紧张又激烈,既锻炼了学生的专业技能,调动了学生专业学习的积极性,增强了学生的就业信心,又体现了新时代职业教育重实践、重发展的新要求。
5月19日,建筑与艺术设计学院在老教学楼614举办技能活动月“笔尖绽放,百绘艺术—师生同台竞技绘画活动”技能竞赛。本次大赛以“发现艺术之美,弘扬中华文化“为根本目的,在锻炼学生所学技能的同时,加强学生对中国传统文化的认识和感悟。通过比赛的形式,让学生将所学技能应用到实践当中去。这种以赛促练的形式,极大提升了学生绘画的技能水平,也让学生在一些新的艺术领域有所创新。
近日,一场妙趣横生的“指尖拾遗,匠心筑遗—非遗传人技能接力活动”在建筑与艺术设计学院老教学楼614举行,近60位同学与面塑非遗传承人廖凌凌邂逅了一场“指尖上的艺术”。廖老师从面塑的原材料小麦说起,带领大家回溯了小麦起源、小麦三产、麦向未来,为大家详细讲述了中国传统面塑文化在历经小麦引进、播种、研磨、杂交,到制作面塑产品、传承非遗面塑等漫长岁月后,如何一步步走到了今天,如何用简单的手工工具,制作出各种有趣的人物、动物等形象。在活动中让学生尝试合作竞争的分组形式,培养学生的合作意识和团队精神;引导学生结合已经掌握的技巧,充分发挥想象力,创作出有特色的作品;培育学生的审美能力和审美情趣。
机械工程学院结合开设专业,发挥专业教师和实训室优势,于5月份相继开展了“无人机装调飞行大赛”“工业机器人焊接大赛”“模具数字化设计与制造大赛”“工业产品数字化设计大赛”“金相技能比赛”“数字化设计与建模大赛”等六项面向全校学生的技能大赛。比赛秉承“五育并举”的教育理念,通过“赛课结合”模式培养锻炼学生们的专业知识、工匠精神和科学素养。一分耕耘,一分收获,在一次次的磨样中,让学生体会到磨样中的快乐,打磨出的不仅是样品,更是自己的耐心、能力和品格。并相信坚持到底终换成长和蜕变。
5月18日,汽车与航空学院在汽车实训中心206成功举办了“汽车发动机拆装与测量”技能大赛决赛。此次比赛由汽车与航空学院汽修教研室主任朱敏担任总负责人,汽车教研室专业老师担任评委。经过前期宣传,汽车专业师生积极参与,共有88人参加了“发动机拆装与测量”的赛项报名,为历次此赛项人数最多的一次。比赛旨在促进学生理论与实践相结合,提高动手能力,增强团队合作意识,激发同学们学习专业知识和技能的兴趣和热情,同时也是对比赛心理素质的一种锻炼。
5月19日,汽车与航空学院“汽车故障诊断”竞赛在汽车整车实训车间顺利举行。此次竞赛以全国职业院校技能大赛“汽车技术”赛项要求为导向,重点考察学生对现场问题分析与处理能力,提升学生的专业能力和职业素养。比赛由朱敏老师、胡利波老师担任评委,力求竞赛内容贴近岗位实际,更好地考察学生理论的理解能力与实践的动手能力,检验参赛选手故障排除逻辑思维的缜密性。
5月20日,汽车与航空学院“技能活动月”汽车营销赛项在汽车技术服务中心举行。其中,汽车营销赛项包括销售接待、二手车评估两大板块。对客户进行需求分析、异议处理等内容,考察高职院校学生运用正确的方式和专业的知识处理顾客异议,为顾客快速找到适当的应对措施。本次活动丰富了大学生的课外生活,激发大学生对自己专业或专业外的知识的探索欲望,提高大学生的动手实践能力。
5月18日至20日,信息工程学院举办了职业教育活动月的活动,活动内容主要围绕技能竞赛展开,包括三维建模和游戏场景制作两个方向的技能竞赛,虚拟现实专业的学生通过提交作品的方式参加了此次竞赛活动,评委老师经过两天夜以继日的审批并打分,评出了一、二、三等奖。通过本次活动,极大的激发了学生的主动性和创造性,开阔了学生的未来发展思路,并为自身职业技能提升提供了广阔的平台。
5月1日至31日,基础课部开展了以“爱劳动 慧生活”为主题的第二届劳动素养活动月活动。同学们通过“慧衣、慧食、慧住、慧行”四个活动主题,开展八项活动体验,并积极提交劳动作品至爱劳动教育实践平台,同学们用数以千计的劳动作品,点燃了劳动素养活动月的火热氛围,提升了生活劳动技能、生产劳动技能和服务新型劳动技能。
5月12日下午,“爱劳动”教育工作室组织百名学生前往小平小道爱国主义教育基地,开展以“追寻伟人足迹,传承红色基因,赓续劳动精神”为主题的劳动教育红色研学活动。此次红色研学为我校“劳动素养风采展示月”的系列活动,延伸了劳动教育课堂,同学们先后参观了“小平小道陈列馆”“小平劳动车间”,重走了“小平小道”,通过实际参与、实景感受、实地参观,全方位、多角度、真实地感受革命先辈的峥嵘岁月,领悟革命先辈坚如磐石的信念,感悟革命先辈艰苦奋斗的劳动精神,引导同学们树立“劳动才能创造美好生活”的正确观念。
5月19日下午,“爱劳动”教育工作室组织劳动课教师和学生代表前往江西省肿瘤医院开展“守护生命,救在身边”急救知识学习活动。通过此次活动,师生们劳动救护的意识得到了转变,不仅学会了劳动救护的技能,也进一步提升了服务社会的本领。
江西制造职业技术学院将继续坚持以立德树人为根本,加强专业学习和实践训练,练就扎实的技能本领,增强学生的职业使命感和责任感,提高学生的职业素养和职业技能,培养更多高素质技术技能人才,稳步推进学校“双高计划”建设工作助力学校事业高质量发展。