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学院党委书记聂林水深入思政课堂开展“不忘初心、牢记使命”主题教育调研

时间:2019年10月12日来源: 作者:浏览次数:

为做好“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究,切实解决好学院在思政教育教学工作发展中存在的问题,10月11日下午,学院党委书记聂林水走进教学楼208教室,与19电商2班的同学一起聆听了新学期的第一堂思政课。此次课程由基础课部艾杰浩老师主讲《思想道德修养与法律基础》第一讲“绪论”。宣传部(思政部)副部长张艳、基础课部副主任龚莉陪同听课。
    艾杰浩围绕“思想道德修养与法律基础是怎样一门课程?” “为什么要上好思想道德修养与法律基础?” “思想道德修养与法律基础包括哪些具体内容?”三个核心问题进行讲解,让同学们知晓本门课程对引导大学生树立正确“三观”的重要作用;明确自身肩负的历史使命;激励大家以实现中华民族伟大复兴为己任,争做一名有理想有本领有担当的时代新人。艾老师的授课内容充实,条例清晰,形式多样,课堂气氛活跃,师生互动积极,她把“大道理”转化为学生们易懂易接受的“小道理”,课堂效果良好。
    课后,聂林水与艾老师就课程的内容安排和教学方法等进行了交流,对艾老师的课堂教学效果给予首肯,并就课堂教学方法、如何进一步提高课堂教学效果提出了中肯的意见建议。
    随后,聂林水聚焦课堂教学质量及学科建设发展,以及如何提升思政课教师教学能力水平、深化思政课改革创新的路径措施与思政课教师代表进行座谈,基础课部党支部书记袁良辉参加座谈。座谈中,聂林水重点对前期开展“不忘初心 牢记使命”主题教育调研中发现的“思政课大班教学效果差”的问题进行再调研,大家纷纷表示,思政课改“小班教学”后,克服了以往教学中存在的种种局限和弊端,加强了师生间的互动,提高了思政课教学效果。
    聂林水强调,培根铸魂育新人,思想政治工作是学校各项工作的生命线。思政课教师要创新思想政治理论课教学方法和教学模式,强化对马克思主义信仰的认知认同能力,并及时将党的理论创新及时纳入到课堂教学中,着力推进思想政治理论课由知识体系提升为育人体系,努力推动新理论新思想入耳、入脑、入心、入行,使思政课成为大学生真心喜爱、终身受益的课程。(文/图 朱文雁 张艳)
责编:张艳

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